【摘 要】
：
目的对少数民族医学规培生心电图的教学方法进行探索研究。方法选取本院少数名族规培生160例,随机分为各有80例规培生的对照组和研究组。在心电图教学中,对照组进行常规教学,
论文部分内容阅读
目的对少数民族医学规培生心电图的教学方法进行探索研究。方法选取本院少数名族规培生160例,随机分为各有80例规培生的对照组和研究组。在心电图教学中,对照组进行常规教学,研究组采取理论与实践相结合的教学方法,经过教学后考核,对比两组学生的理论、阅图和操作能力。结果研究组规培生在理论、阅图和操作考核得分上均明显高于对照组(P<0.05)。结论在少数民族医学规培生的心电图教学中采用理论与实践紧密结合的教学方法,可以取得较好的效果,能显著提高学生的理论、阅图和操作能力。
其他文献
《史记》中之所以没有史官传记，并非由于史料不足或史官地位卑微，而是别有隐情。因为遭遇“李陵之祸”，司马迁的内心产生了严重的自卑情结。而为补偿自卑情结，他不仅创作了史学巨
人才心态失衡是欠发达地区人才队伍建设中突出的问题,极大地影响了欠发达地区的经济发展及社会稳定。人才只有加强学习,提高自己,在社会发展中逐步发展自己,在加强理论学习的
目的通过健康教育使社区糖尿病患者充分认识到疾病的危害,提高治疗效果,达到自我管理能力。方法采取个别指导、电话随访、家庭随访,宣传手册的发放,健康讲座等措施。结果通过
目的调查北方汉族银屑病患者心理健康状况,探讨影响患者心理健康状况的相关因素,为医务工作者实施针对性健康教育提供理论依据。方法选取2015年5月至2016年1月在内蒙古医科大
目的:探讨多层螺旋CT下肢静脉血管造影的临床应用价值。方法:抽取2014年-2015年间来我院诊治的下肢血管病变患者38例,对其多层螺旋CT下肢静脉血管造影检查资料进行回顾性分析
目的探讨和评价疼痛管理在骨科术后应用中的疗效。方法选取2015年10月到2016年4月期间本科收治的58例患者,随机分成观察组30例和对照组28例,比较两组患者疼痛的程度及对护理
目的观察乌司他丁联合奥曲肽治疗急性重症胰腺炎的临床疗效。方法选取2014年12月至2015年12月我院收治的124例急性重症胰腺炎患者为研究对象,随机抽取62例为对照组给予奥曲肽
目的脑卒中后遗症患者应用舒适模式干预其抑郁情绪和日常生活活动能力,对其疗效进行总结分析。方法选取2014年1月至2016年3月在该院就诊脑卒中患者为研究对象,共纳入200例病
目前我国关节置换知识尚未普及,很多患者对人工关节存有疑虑和恐惧,对关节置换术后如何康复以及术后生活感到迷茫。因此要求医护人员在术前对患者进行全面的术前教育、术前准
目的:探析对手术治疗患者采取全面针对性护理干预的临床价值。方法:纳入本院外科于2014年-2016年期间收治手术治疗患者80例相关基线资料进行研究,设其中40例采取常规外科护理