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教学质量评价与反馈控制是教学质量保障系统中的关键环节。我国高等职业教育教学改革中，教学质量保障体系建设呈现明显的滞后性，成为制约高职院校深化内涵建设的瓶颈。重构教学质量评价监控系统，应在科学构建教学评价系统的基础上，借助有效的反馈调控机制形成可持续优化的工作循环，使教学质量评价监控系统工作的有效性得到实质性提升，真正发挥其在教学质量保障系统中的核心作用。