急诊治疗糖尿病酮症酸中毒患者中应用胰岛素的效果分析

来源 :糖尿病新世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaominjie88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 分析急诊治疗糖尿病酮症酸中毒(diabetes ketoacidosis,DKA)患者中应用胰岛素的临床效果。方法 选取2020年4月—2021年4月临沂东山医院收治的100例糖尿病酮症酸中毒患者为研究对象,根据不同治疗方案将患者分为对照组和观察组,各50例。两组均接受急诊治疗处理,同时对照组在急诊治疗的基础上接受小剂量的胰岛素静脉滴注治疗,观察组则接受胰岛素泵持续泵入治疗。对比两组FPG指标、2 hPG指标、尿酮体转阴时间、中毒症状纠正时间、低血糖发生概率及血糖下降幅度等各方面的变化情况。结果 观察组FPG指标变化、2 hPG指标变化、尿酮体转阴时间及中毒症状矫正时间与对照组比较,差异无统计学意义(t=0.139、0.345、0.024、0.286,P>0.05);观察组低血糖发生率(16.00%)明显低于对照组(38.00%),差异有统计学意义(χ~2=6.139,P<0.05),观察组血糖下降幅度(7.59±1.87)mmol/L明显大于对照组(5.26±1.41)mmol/L,差异有统计学意义(t=7.035,P<0.05)。结论 从临床治疗的成效上来看,应用小剂量胰岛静脉注射与胰岛素泵持续泵入治疗并没有太过明显的差异性,但胰岛素泵持续泵入治疗可降低患者在治疗阶段出现低血糖的概率,同时糖尿病患者血糖的下降幅度相对更多,对糖尿病酮症酸中毒患者而言,急诊治疗联合胰岛素泵持续泵入更具有临床应用价值。
其他文献
地理学史是指地理学科的发展历史,其中蕴含着丰富的教育因素,运用地理学史教学有助于学生了解地理知识的形成,加深对地理知识的理解,提高科学文化素养,落实立德树人根本任务。然而目前地理学史融入高中地理教学的状况不容乐观,因此,本文在阅读大量文献的基础上,通过教育实习,对教师和学生进行问卷调查,了解了目前地理学史在高中地理教学中的应用现状及存在的问题,针对问题提出了对策建议,并在此基础上进行教学案例设计与
学位
我国新一轮课程改革强调加强学科教学与学生生活本身和社会实际的联系,而当前的高中地理课堂教学偏重书本知识的传授,脱离学生生活和社会实际,开展高中地理综合实践活动课程有利于引导学生走入社会,走近自然,关注社会生活并参与其中,有利于学生地理核心素养的培养。研究发现,抛锚式教学和综合实践活动课程都注重培养学生解决问题的能力,在某些方面有着较高契合度。作为一种较为成熟的教学模式,研究抛锚式教学在高中地理综合
学位
中药在疾病防治中应用较多,我国每年会产生大量的中药残渣。若不能很好地处理这些残渣,会对环境造成破坏,造成资源浪费。将发酵中药渣应用于饲料行业中,不但可以缓解饲料资源短缺问题,还能够提高畜禽生产性能。文章综述了中药渣的发酵工艺、发酵优势及其在动物生产中的应用,为中药渣的资源化利用、降低畜禽养殖成本、改善畜产品品质提供参考。
期刊
湖泊不仅是陆地水圈的重要组成部分,更是重要的淡水生态系统和碳循环场所。水生植物作为湖泊生态系统的重要初级生产者,其生长会影响碳的来源与转化,但草型湖泊中优势植物的生长对有机碳的贡献及转化的影响尚待进一步的明确。东平湖是我国北方典型的浅水草型湖泊,湖中优势水生植物在生长和腐烂分解过程中对水体有机碳来源及矿化具有重要的影响。本文以东平湖为研究区域,测定了水体表层沉积物有机碳的含量并分析了其空间分布特征
学位
我国于2018年1月颁布了《普通高中地理课程标准(2017年版)》,该《课程标准》明确指出地理核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知以及地理实践力四个方面,而地理实践力作为地理核心素养的重要组成部分也受到了各界广泛关注,地理核心素养是指学生在地理实践过程中所表现的意志品质和行动能力。本文运用文献研究法、问卷调查法、案例分析法等方法,对地理实践力的相关研究基础做了阐述,并在国内外研究进展的基础上
学位
在新高考地理试题中地理图像呈现更高的灵活性,基于课本但高于课本,因此需要学生融会贯通,将知识整合为整体,多角度思考解决问题。现阶段地理图像教学集中在依照单元中涉及的地理图像进行教学,对于新高考的改革现状研究不足,使得学生在学习中出现所学知识难以运用到题目解决中,因而需要通过对高中生地理图像应用能力现状进行研究,以期获得适合现阶段学生的教学方法。基于此,笔者通过文献研究法、问卷调查法及个人访谈法,分
学位
随着新高考选科制度的落实,艺术生选考地理的比重大,并且近几年教育部对艺术生文化课的成绩要求也越来越高,这给大部分文化课基础薄弱的高中艺术生带来了更多的心理压力和焦虑。而学习效能感作为学生进行学习的心理系统支持,高水平的地理学习自我效能感更可以充分地调动学生的地理学习积极性。因此本研究基于教育学、教育心理学等相关理论,通过文献分析、问卷调查、访谈等方法对聊城市某中学艺术生的地理学习自我效能感开展了调
学位
<正>随着我国经济的发展,人民生活水平不断提高。对肉食品的安全和品质要求也不断提高,不仅越来越关注猪肉中的抗生素激素超标等问题,对肉的品质也越发讲究,在此背景下,使用低成本微生物发酵饲料用于规模化生产育肥猪受到了许多关注。微生物发酵饲料是指利用微生物的自身代谢活动,
期刊
随着新课程改革的不断深化,地理课程标准对于培养和训练学生的综合思维提出了新的要求,图像教学是培养学生综合思维不可或缺的教学手段。本文在综述地理综合思维与图像教学的内涵、维度及相关研究的基础上,结合必修教材与高考试题中综合思维培养的图像类型,采用问卷调查与案例设计等方法,探讨实际课堂中高中生综合思维培养现状;以高中生综合思维能力为目标,提出了图像教学策略;并以“气压带和风带”教学设计辅以例证,结果如
学位
泛素蛋白酶体系统(UPS)是真核生物选择性降解蛋白质的快速调控机制,UPS在调节植物生长发育和非生物胁迫响应中具有重要作用。RING类型泛素连接酶E3是该系统的关键组分之一。果糖1,6-二磷酸酯酶(FBPase)是糖代谢的关键酶。已知酵母中的FBPase会通过UPS降解,Gid复合体是负责其泛素化修饰的E3;该复合体中具有RING结构域的Gid2和Gid9亚基承担其E3活性。同源分析表明酵母Gid
学位