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初中班主任在班级管理工作中需要采用规章制度来对学生实施刚性管理。同时,班主任也要意识到德育在班级管理工作中的重要性,从德育的角度进行班级管理改革,创新管理方式,提升管理水平,促使初中班主任管理工作在学生的成长和发展中发挥出巨大作用,达到全面优化班主任管理成效的改革目的。
基于德育的初中班主任管理的改革途径
【摘 要】
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初中班主任在班级管理工作中需要采用规章制度来对学生实施刚性管理。同时,班主任也要意识到德育在班级管理工作中的重要性,从德育的角度进行班级管理改革,创新管理方式,提升
【机 构】
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江苏海安市城南实验中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年3期
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