论文部分内容阅读
提高学生语文素养是素质教育改革的重要内容,能够有效提升教学质量和效率,促进小学生全面发展。本文将针对小学高年级语文教学中如何有效提高学生的语文素养进行研究,希望能够起到积极的促进作用,提高小学高年级语文教学水平,实现教育体制改革的设计目标。
浅谈小学高年级语文教学中如何有效提高学生的语文素养
【摘 要】
：
提高学生语文素养是素质教育改革的重要内容,能够有效提升教学质量和效率,促进小学生全面发展。本文将针对小学高年级语文教学中如何有效提高学生的语文素养进行研究,希望能
【机 构】
：
平和县金华小学
【出 处】
：
科教导刊(电子版)
【发表日期】
：
2019年35期
其他文献
小学教师在写作教学中需要抛弃传统刻板的教学理念,采用创新有效的教学模式,注重兴趣爱好的培养,通过让学生观察生活结合实际,增强学生的写作热情提高写作水平,只有教师在实
随着中职教育迅速的发展,在语文教学中对中职学生的要求会不断地增加。现在的语文教学在中职教学中还存在着很多的困难。而面对困难我们不能止步不前,而应该努力的去解决问题
按照《财富》杂志的标准，这500强企业来自50个行业，我们将这50个行业的企业总数、企业收入总数和企业利润总数进行汇总，并在此基础上计算出了行业的收入利润率。收入总额居前10
随着3G在全球的迅猛发展以及手机数据处理能力、屏幕分辨率的提高，手机电视业务被视为3G时代最具发展前景的移动增值业务之一。目前，欧、美、日、韩等国的运营商已纷纷推出手机
组织公民行为是一种有利于组织的角色外行为,员工主动地投入到工作中,带来一种积极的产出。Organ(1988)对组织公民行为首次提出了正式的概念。他认为组织公民行为是员工在工