【摘 要】
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科学课的很多实验有时需要几小时甚至几个月、几年才能完成,但运用视频动画技术,可以简约长时间的实验过程,在几分钟之内呈现实验过程和实验结果,配合实际的科学实验,使学生
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科学课的很多实验有时需要几小时甚至几个月、几年才能完成,但运用视频动画技术,可以简约长时间的实验过程,在几分钟之内呈现实验过程和实验结果,配合实际的科学实验,使学生清晰了解实验过程和实验的结果。既增强学生的动手能力,又培养了学生的思维能力。例如:在教学“我是怎样出生的”,从受精开始,怎样形成受精卵,怎样在母亲的子宫内生长发育,又如何从母亲肚子里生出来?
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