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课堂练习是课堂教学的一个重要的有机组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段。不进行一定行之有效的练习,就难以使学生掌握知识,形成技能,提高分析、解决问题的能力。它的基本价值在于巩固知识、帮助学生对教学内容有进一步的理解和内化、帮助学生提高对知识技能的掌握。因此,有针对性地设计行之有效的课堂练习是非常必要的。我认为在新课程理念下设计数学练习要注意以下几点。