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留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡,由父、母单方或其它亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。这些儿童,相当一部分学习不努力,考试成绩亮红灯;性格孤僻、情感冷漠、纪律松懈、自卑心理严重。这是一个不容忽视的社会问题。如何解决?本文从一线教育工作者的视角出发,提出了富有建设性的观点。有一定的现实意义和借鉴意义。