【摘 要】
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培养幼儿动手操作能力,开发幼儿大脑,促进智力发展,提高创造力和自信心,对幼儿的发展影响深远,意义重大。根据幼儿生理、心理、年龄特点及个体水平差异,有目的、有计划地将动
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培养幼儿动手操作能力,开发幼儿大脑,促进智力发展,提高创造力和自信心,对幼儿的发展影响深远,意义重大。根据幼儿生理、心理、年龄特点及个体水平差异,有目的、有计划地将动手操作能力的培养贯穿于幼儿园五大领域活动之中,积极为幼儿创设有利的环境,提供丰富的材料,组织多彩的活动,深入挖掘动手操作的多方面教育因素,将幼儿动手能力作为一种素质,切实地落实到每个幼儿身上。通过动手操作能力培养激发幼儿学习兴趣,让孩子们在做做玩玩中动手动脑,促进智力与身心的协调发展,让幼儿终身受益。
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