【摘 要】
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<正>当前,国家对学生传统文化教育越来越重视,特别是书法教育已经进入小学生课堂。正如教育部发言人所说的那样:开展中小学书法教育,并不是让每一个学生成为书法家,而是让每
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<正>当前,国家对学生传统文化教育越来越重视,特别是书法教育已经进入小学生课堂。正如教育部发言人所说的那样:开展中小学书法教育,并不是让每一个学生成为书法家,而是让每一个孩子都能写一手好字,以此了解并传承中国优秀传统文化,为终身学习奠定基础。因此,深化对学生的书法教育与培养,让每一位学生都写一手好字,是小学教师一项重要的教学任务。"新课程标准"对小学生书写提出的要求是:"规范、端正、整
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