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本文主要就以"学的活动"为基点推进高中整本书阅读与教学的话题,展开了深入研究和科学探讨,重点阐述了当下高中整本书阅读与教学过程中存在的问题,并提出了以"学的活动"为基点推进高中整本书阅读与教学的实施策略,希望为广大高中语文教师提供教学经验和帮助,以此促进我国高中教育事业的全面发展。
以“学的活动”为基点推进高中整本书阅读与教学
【摘 要】
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本文主要就以"学的活动"为基点推进高中整本书阅读与教学的话题,展开了深入研究和科学探讨,重点阐述了当下高中整本书阅读与教学过程中存在的问题,并提出了以"学的活动"为基
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
：
2019年06期
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