【摘 要】
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采用网络教学平台开展PBL教学,既是新时代医学院校的需求,也是信息技术与教育教学深度融合的体现.从我校工作实践来看,通过Blackboard平台构建医学课程网络课程平台,开展PBL
【机 构】
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温州医科大学 浙江温州 325000
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采用网络教学平台开展PBL教学,既是新时代医学院校的需求,也是信息技术与教育教学深度融合的体现.从我校工作实践来看,通过Blackboard平台构建医学课程网络课程平台,开展PBL教学,有效地提升了教师工作效率以及教学质量,激发了学生的学习兴趣,保证了医学教学效果,提高了医学人才的专业素质.本文结合教学交互探讨和研究PBL网络课程的教学模式及其平台的设计.在结合本校的实际基础上,分析现有PBL网络课题的研究成果与现状,结合已有的PBL模式和网络课程模式,提出了PBL网络课程的教学模式.
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