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复习课程是高中数学课程的重要组成部分.高三的数学复习是将高一和高二所学习的知识进行归纳总结,使数学知识结构体系更完整,形成系统化的知识结构.高中数学教师针对知识进项专项训练和复习以达到拓展学生思维模式,训练学生解题技巧的目的.本文针对高中数学进行有效复习的教学方式进行了探讨.
高中数学有效复习教学的实施途径探析
【摘 要】
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复习课程是高中数学课程的重要组成部分.高三的数学复习是将高一和高二所学习的知识进行归纳总结,使数学知识结构体系更完整,形成系统化的知识结构.高中数学教师针对知识进项
【机 构】
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344200
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年4期
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摘 要：本文针对各技工院校的实际，剖析了技工院校一体化教学改革的定义和目标，探索了一体化教学改革的实施途径，以期促进办学水平的提高。 关键词：一体化教学 改革 办学水平 随着现代制造技术的发展，企业对高技能人才的知识能力和技能结构提出了更高、更新、更全的要求，高级技能人才既要有一定的理论知识与过硬的操作技能，也要有较高的综合能力。技工院校是为我国现代化建设培养所需的具有一定先进的科学文化知识和
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