【摘 要】
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当前，人人在喊“课堂教学是主渠道”，人人追求高效课堂，怎样提高课堂教学效率，当前的教育现状迫使教师进行深入思考，提高课堂教学效率不能仅仅局限于理论上的研究，更要注重教师对教
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当前，人人在喊“课堂教学是主渠道”，人人追求高效课堂，怎样提高课堂教学效率，当前的教育现状迫使教师进行深入思考，提高课堂教学效率不能仅仅局限于理论上的研究，更要注重教师对教学各种元素的整合，最大限度地提高学生的课堂参与度，养成善于思考的习惯；教师要做到立足实际，避免空中楼阁；学校要整合各种元素，搭建平台，为教师成长奠基，使教师真正成为名合格的人民教师。
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