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目的探讨健康教育对膀胱癌患者遵医行为的影响。方法 192例使用膀胱灌注的患者随机分为实验组和对照组,各96例,实验组实施一系列健康教育,对照组不予以健康教育,分别对两组患者进行遵医行为的调查。结果实验组96例完全遵医,对照组46例完全遵医,两组遵医程度差异显著。结论健康教育可以提高膀胱癌患者化疗的遵医行为,积极配合治疗。