论文部分内容阅读
随着全球化经济的飞速发展,我国与世界各国之间的经济文化交流开始越发频繁,在这一背景下,市场给人才的英语实践能力提出了更高的要求。基于此,我国初中的英语教学也应顺应市场趋势转变以往的教学观念,在教学中给予学生英语实践应用能力的培养充足的重视。在英语教学中采用课堂提问的方式不仅能充分有效的对学生学习英语的积极性加以调动,同时还能引导他们充分利用英语结果实际问题,对提高学生的英语实践应用能力具有良好的帮助。