高职院校课程思政建设中的问题与对策

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党的十八大以来,课程思政在思想政治教育中的地位和作用日益凸显,在立德树人、"三全育人"、人才培养等方面意义重大。高职院校课程思政建设,面临着一些现实问题。应基于院校实际和学生特点,采取深化课程思政育人理念、挖掘课程思政价值元素、拓展课程思政教学方法等对策,推进课程思政建设,实现各类课程与思想政治理论课协同育人,全面提高人才培养质量,为社会主义现代化建设提供高素质技能型人才。
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