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文章从电脑艺术设计专业实行"班级公司化"实训教学改革方案入手,以"班级公司化"核心,剖析艺术设计专业产学对接的公司岗位、公司业务、公司管理机制,确立具有目标性、可行性和先进性,符合学生能力水平的"班级公司化"实训教学定位;构建"做学一体、工作任务引领、工作过程为中心"的理实一体化实训教学模式。
高职院校“班级公司化”实训教学改革方案——以电脑艺术设计专业改革为例
【摘 要】
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文章从电脑艺术设计专业实行"班级公司化"实训教学改革方案入手,以"班级公司化"核心,剖析艺术设计专业产学对接的公司岗位、公司业务、公司管理机制,确立具有目标性、可行性
【机 构】
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湖南应用技术学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年11期
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