学制技师培养职业能力课程体系研究——以电气自动化专业为例

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电气自动化专业学制技师培养构建凸显企业元素“项目引领、任务驱动”为特征,校企共育技能人才为特色,融“工学一体”职业能力课程体系将有效提升学制技师培养效能,是技工院校高层次技能人才培养模式创新的重要手段和办学特色。 Electrical automation professional academic technician training to highlight the construction of enterprise elements “project-led, mission-driven ” as the characteristics of school-enterprise co-education talent features, financial “integration of engineering ” vocational ability curriculum system will effectively enhance the academic performance training system, It is an important means and school-running characteristic to innovate the training mode of high-level skilled personnel in technical college.
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