【摘 要】
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在中学物理习题中,经常遇到讨论直线的斜率或曲线的切、割线的斜率问题.例如研究匀变速直线运动时,常常要讨论 s-t图象、v-t 图象的有关斜率问题,在研究电路元件的特性时,需
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在中学物理习题中,经常遇到讨论直线的斜率或曲线的切、割线的斜率问题.例如研究匀变速直线运动时,常常要讨论 s-t图象、v-t 图象的有关斜率问题,在研究电路元件的特性时,需要讨论它们的 U-I 图象或伏安特性曲线 I-U 图象的有关斜率问题等等.
In the middle school physics exercises, it is often encountered to discuss the slope of the straight line or the slope of the cut and secant lines of the curve. For example, when studying uniform linear motion, it is often necessary to discuss the slope of the st image and the vt image, and to study the circuit. For the characteristics of components, it is necessary to discuss the slope issues of their UI image or volt-ampere characteristic curve IU image.
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