试析新课改下初中语文课堂如何培养学生创新力

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初中语文是众多科目中的主课目,把握好课堂教学工作,是确保激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性的根本保障,但是,从目前的语文课堂情况来看,普遍存在比较沉闷的现象,学生发言不积极,教师一人在台前唱独角戏,伴随着新课程目标改革的进行,教育界由曾经的应试教育向素质教育转变,教师更加注重学生的自主思考能力和创造力的培养,使学生具有与时俱进的开拓精神,本文针对新课改下的初中语文课堂展开讨论,分析了如何提高学生的创新能力。 Junior high school language is the subject of many subjects, a good grasp of classroom teaching is to ensure that stimulate students interest in learning, to mobilize the enthusiasm of students to learn the fundamental protection, but the current situation in the language classroom, there are generally boring phenomenon, the students The speech was not positive. One of the teachers singed a one-man show in front of the stage. Along with the reform of the new curriculum goal, the education sector transformed from once exam-oriented education to quality education. Teachers pay more attention to students’ independent thinking ability and creativity, This article aims at discussing the junior middle school Chinese class under the new curriculum reform and analyzes how to improve the students’ innovative ability.
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