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如何激发纺织服装专业学生的学习兴趣,是摆在纺织服装职业学校教师面前的重要课题.由于纺织服装行业的劳动量较大、收入偏低等特点,致使纺织服装职业学校学生的学习积极性时常会受到打击,因而部分学生对纺织服装专业课产生厌学情绪.学生对专业课的学习兴趣是影响专业课教学效果的重要因素,必须加以重视,并要采取积极的措施加以引导,以利于专业课教学质量的不断提高.