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本文设计并实现了基于face++的课堂学生微表情系统,该系统能准确的判断出学生听课时的状况,以便教师有效的调整教学方式。
基于Face++课堂微表情系统的实现
【摘 要】
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本文设计并实现了基于face++的课堂学生微表情系统,该系统能准确的判断出学生听课时的状况,以便教师有效的调整教学方式。
【机 构】
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黔南民族师范学院计算机与信息学院
【出 处】
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电子技术与软件工程
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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基于深度学习的课堂视频智能分析项目编号:201710670049
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