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在基础教育中, 语文教学是非常重要的一项内容, 而培养学生的写作能力, 也是每一位初中语文教师所要担负起的职责.据以往的实践经验证明, 将情景教学有效的运用到写作教学当中, 不仅可以模拟出真实的情景, 便于引起学生共鸣, 也能够带给学生更多的写作灵感, 使其的写作质量、 效率等得以双重的提高.基于此, 本文将对该方法的运用策略进行探究, 希望对教师们教育工作的展开发挥借鉴价值.