转变教与学方式,提高学生化学学习自我效能感

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为了提高高中学生对化学学习的自我效能感,提出了提高高中生化学学习自我效能感的必须遵循的原则:突出学生学习主体性的原则;注重理论联系实际的原则;实施因材施教的原则;提供及时反馈的原则。
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