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转变教与学方式,提高学生化学学习自我效能感
转变教与学方式,提高学生化学学习自我效能感
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:toponeforever
【摘 要】
:
为了提高高中学生对化学学习的自我效能感,提出了提高高中生化学学习自我效能感的必须遵循的原则:突出学生学习主体性的原则;注重理论联系实际的原则;实施因材施教的原则;提供及时
【作 者】
:
李庆国
【机 构】
:
江苏省泰州市姜堰区张甸中学
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2014年17期
【关键词】
:
化学学习
自我效能感调查研究教学原则教学策略
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为了提高高中学生对化学学习的自我效能感,提出了提高高中生化学学习自我效能感的必须遵循的原则:突出学生学习主体性的原则;注重理论联系实际的原则;实施因材施教的原则;提供及时反馈的原则。
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