论文部分内容阅读
【摘要】在高考中经常会出现公益广告词拟写的考题。公益广告写作的命题素材均紧密联系学生的日常生活， 考生要想在考场的短时间内写出文质兼美的好广告是不容易的。本文从多角度举例，给大家掀开了创写公益广告的神秘面纱，帮助大家寻求到写作精彩公益广告的一个思维切入点，为考生提供了突破写作公益广告障碍的一种有效方法。
【关键词】 公益广告；思路；表现形式
【中图分类号】G634.3 【文献标识码】 A
近年来高考语言运用与我们的生活更贴近，新题型，新亮点不断吸引着广大师生。其中就有公益广告词的拟写。我们知道好的公益广告应力求真、巧、美。可是考生要想在考场的短时间内写出文质兼美的好广告又谈何容易?
那么让我们追忆一下当时的思路往往梗塞在哪里？
首先是有的考生面对试题不知写什么，找不到写作内容；其次是有的考生有话可说却不知以什么形式传达，不知用什么方式写。
要探求解决方法，那就让我们先一起来欣赏一下2004年高考广告题考查中考生写出的精彩答案吧：
请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10-20个字之间)
☆ 说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！
☆ 说好普通话，方便你我他
☆ 推广普通话，沟通你我他
☆ 请讲普通话，不分你我他
☆ 讲好普通话，共爱一个家
（这类公益广告词有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。）
☆说好普通话，“知音”遍华夏。
（“知音”二字，一语双关。利用双关语作为公益广告词，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。）
☆ 普通话——13亿颗心与心之间的桥梁
（比喻形象生动地说明了普通话的作用。）
☆ 推广普通话，靠你、靠我、靠大家。
☆ 56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：“请说普通话。”
☆ （用日常通俗朴实的口语给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。）
☆ 讲好普通话，朋友遍天下。
☆ （押韵口诀，由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为公益广告词，这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，传达信息往往比较直接、简练、明确，其主要目的是使人易读易记。）
☆ 说好普通话，走遍神州都不怕。
☆ 让普通话不普通，让平凡人不平凡。
（字词巧排造成语音、语义上的循环往复，既有要求，又有标准，使人产生深刻的印象。）
综观这些精彩的广告，从写作内容上看，大多是说普通话的意义，从表达形式上看有的采用了对偶、双关、比喻等修辞格；有的语言质朴，口语话，给人亲切感；有的巧排词语，反复强化。由此我们可以得到以下启示：
一、巧提问，引出写作思路和写作内容
写广告，首先要确定写什么，不要犹豫不决，耽误考试的宝贵时间。可以围绕题干关键词给自己提几个问题，然后自己作答。问题与答案其实就是几种写作思路和写作内容，从中再选择自己最有话可说的一条写即可。例如围绕“说普通话”可以问自己①国家为什么要提倡说普通话？②怎样推广普通话？③我们自己要怎样做？④ 这样做有何意义？我们可能随之想到推广普通话有助于国家经济文化的交流，有助于不同民族不同地区人与人的沟通交流，有助于增强我们民族的凝聚力等，我们要从自己做起，说普通话，并带动周围人说等等。
二、善修辞，争取新颖精巧亮人眼
广告必须新颖精巧简练才能给人深刻印象，收到应有的效果。所以可以采用比喻、拟人、双关、对仗、仿拟、借代、引用、回环等修辞手法。如果通过这两步确定下来写什么、怎样写了，问题也就解决了。
按照以上方法我们来试做一题：请拟一条以“护花护绿”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内）
思路示范：
自问：①为什么要护花护绿？②这样做有何意义？③应如何做？自答：花草也有生命，是大自然的一部分，与我们的生活息息相关。我们需要美丽的洁净的环境，它能带给我们清新的空气，美好的心情，休闲的场所。爱护她就要保护它，在举手投足间；管住自己还要提醒他人。等等。
然后选择其中一条内容，进行相关联想，确定一种拿手的修辞，就可以草拟广告了。
例如：
一、从意义角度入笔，
1 1 = 2，一棵树 一棵树 = 一片树林；
绿色是地球的本色；
绿色——生命之源
我为你美丽的心灵绽放；
一花一草皆生命，一枝一叶总关情；
森林是氧气的制造工厂；
草木绿，花儿笑，空气清新环境好；
二、从做法入笔
地球是我家，绿化靠大家；
踏破青毡可惜，多行数步何妨；
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护；
花草丛中笑，园外赏其貌；
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净；
草儿可爱，大家爱；
小草有生命，足下多留“青”
小草对您微微笑，请您把路绕一绕；
距离产生美，谢绝亲密接触；
绕行三五步，留得芳草绿。
三、从正确做法的意义或错误做法的危害入笔
保护树木，就是保护自己
红花绿草满园栽，风送花香蝶时来；
花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝；
种一棵树，种一枝花，世界会更美好；
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴；
欲揽春色入自家，无可奈何成落花；
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远；
以上的思路只是给大家掀开了创写公益广告的神秘面纱，帮助大家寻求到写作精彩公益广告的一个思维切入点，为考生提供了突破写作公益广告障碍的一种有效方法。我们常说“语言学习的外延与生活的外延相等”，于留心处皆语文！只要我们的同学多多留意身边的公益广告，多体会，就会欣喜地得到许多启示。
作者简介：贾艳卓（1974- ），女，河北省唐山市人，河北丰润车轴山中学。研究方向：语文教学 。
（责任编辑：李娜）
【关键词】 公益广告；思路；表现形式
【中图分类号】G634.3 【文献标识码】 A
近年来高考语言运用与我们的生活更贴近，新题型，新亮点不断吸引着广大师生。其中就有公益广告词的拟写。我们知道好的公益广告应力求真、巧、美。可是考生要想在考场的短时间内写出文质兼美的好广告又谈何容易?
那么让我们追忆一下当时的思路往往梗塞在哪里？
首先是有的考生面对试题不知写什么，找不到写作内容；其次是有的考生有话可说却不知以什么形式传达，不知用什么方式写。
要探求解决方法，那就让我们先一起来欣赏一下2004年高考广告题考查中考生写出的精彩答案吧：
请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10-20个字之间)
☆ 说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！
☆ 说好普通话，方便你我他
☆ 推广普通话，沟通你我他
☆ 请讲普通话，不分你我他
☆ 讲好普通话，共爱一个家
（这类公益广告词有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。）
☆说好普通话，“知音”遍华夏。
（“知音”二字，一语双关。利用双关语作为公益广告词，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。）
☆ 普通话——13亿颗心与心之间的桥梁
（比喻形象生动地说明了普通话的作用。）
☆ 推广普通话，靠你、靠我、靠大家。
☆ 56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：“请说普通话。”
☆ （用日常通俗朴实的口语给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。）
☆ 讲好普通话，朋友遍天下。
☆ （押韵口诀，由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为公益广告词，这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，传达信息往往比较直接、简练、明确，其主要目的是使人易读易记。）
☆ 说好普通话，走遍神州都不怕。
☆ 让普通话不普通，让平凡人不平凡。
（字词巧排造成语音、语义上的循环往复，既有要求，又有标准，使人产生深刻的印象。）
综观这些精彩的广告，从写作内容上看，大多是说普通话的意义，从表达形式上看有的采用了对偶、双关、比喻等修辞格；有的语言质朴，口语话，给人亲切感；有的巧排词语，反复强化。由此我们可以得到以下启示：
一、巧提问，引出写作思路和写作内容
写广告，首先要确定写什么，不要犹豫不决，耽误考试的宝贵时间。可以围绕题干关键词给自己提几个问题，然后自己作答。问题与答案其实就是几种写作思路和写作内容，从中再选择自己最有话可说的一条写即可。例如围绕“说普通话”可以问自己①国家为什么要提倡说普通话？②怎样推广普通话？③我们自己要怎样做？④ 这样做有何意义？我们可能随之想到推广普通话有助于国家经济文化的交流，有助于不同民族不同地区人与人的沟通交流，有助于增强我们民族的凝聚力等，我们要从自己做起，说普通话，并带动周围人说等等。
二、善修辞，争取新颖精巧亮人眼
广告必须新颖精巧简练才能给人深刻印象，收到应有的效果。所以可以采用比喻、拟人、双关、对仗、仿拟、借代、引用、回环等修辞手法。如果通过这两步确定下来写什么、怎样写了，问题也就解决了。
按照以上方法我们来试做一题：请拟一条以“护花护绿”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内）
思路示范：
自问：①为什么要护花护绿？②这样做有何意义？③应如何做？自答：花草也有生命，是大自然的一部分，与我们的生活息息相关。我们需要美丽的洁净的环境，它能带给我们清新的空气，美好的心情，休闲的场所。爱护她就要保护它，在举手投足间；管住自己还要提醒他人。等等。
然后选择其中一条内容，进行相关联想，确定一种拿手的修辞，就可以草拟广告了。
例如：
一、从意义角度入笔，
1 1 = 2，一棵树 一棵树 = 一片树林；
绿色是地球的本色；
绿色——生命之源
我为你美丽的心灵绽放；
一花一草皆生命，一枝一叶总关情；
森林是氧气的制造工厂；
草木绿，花儿笑，空气清新环境好；
二、从做法入笔
地球是我家，绿化靠大家；
踏破青毡可惜，多行数步何妨；
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护；
花草丛中笑，园外赏其貌；
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净；
草儿可爱，大家爱；
小草有生命，足下多留“青”
小草对您微微笑，请您把路绕一绕；
距离产生美，谢绝亲密接触；
绕行三五步，留得芳草绿。
三、从正确做法的意义或错误做法的危害入笔
保护树木，就是保护自己
红花绿草满园栽，风送花香蝶时来；
花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝；
种一棵树，种一枝花，世界会更美好；
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴；
欲揽春色入自家，无可奈何成落花；
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远；
以上的思路只是给大家掀开了创写公益广告的神秘面纱，帮助大家寻求到写作精彩公益广告的一个思维切入点，为考生提供了突破写作公益广告障碍的一种有效方法。我们常说“语言学习的外延与生活的外延相等”，于留心处皆语文！只要我们的同学多多留意身边的公益广告，多体会，就会欣喜地得到许多启示。
作者简介：贾艳卓（1974- ），女，河北省唐山市人，河北丰润车轴山中学。研究方向：语文教学 。
（责任编辑：李娜）