核心素养视角下的初中绿色化学微课实践例谈

来源 :中国校外教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户：gliu0307

【摘要】

：

【摘要】新课改视角和发展核心素养背景下，初中化学教学必须渗透绿色意识，如在课前制作上，将人文气息、环保气息和绿色气息恰到好处地融合在一起，以绿色理念促核心素养;课中介入上，少一些技能技法，多一些绿色追问，以人文互动促核心素养;课后拓展上，基于文本但超越文本，基于设计但注重问题解决，基于现在但延伸于未来，以生本探究促核心素养的真正落实，而这一切离不开微课的保驾护航。　　【关键词】核心素养绿色化学课前

【作者】

：

王有武

【出处】

：

中国校外教育(下旬)

【发表日期】

：

2020年10期

【关键词】

：

核心素养绿色化学课前制作课中介入拓展延伸

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