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<正>【教学目标】1.指导学生掌握日常用语中的谦辞敬语以及在不同场合,面对不同对象、为达到不同目的而使用的不同语言。2.通过高考原题或模拟习题例析,探讨高考试题改革趋势,寻求规律,掌握考查的
高考专题系列复习之语言表达得体
【摘 要】
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<正>【教学目标】1.指导学生掌握日常用语中的谦辞敬语以及在不同场合,面对不同对象、为达到不同目的而使用的不同语言。2.通过高考原题或模拟习题例析,探讨高考试题改革趋势
【机 构】
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湖南省株洲县五中
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年01期
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