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学生作为未来社会的接班人, 如何在快节奏的当今社会树立正确的世界观、 人生观和价值观, 是整个社会热议的话题.教师在思想品德课教学过程中应结合时代社会发展实际、 学生发展实际和 《义务教育思想品德课程标准 （2011年版）》, 着重从融入、 和善、 责任、 远志四方面出发, 通过教材知识引导学生过积极健康的生活, 做 “有道德的人” , 做对社会有用的人.