《美丽的丹顶鹤》第二课时教学设计

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教学内容:苏教版教材第三册第20课第二课时。设计理念:《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”“在教学过程中要充分尊重学生的主体地位,让学生自主学习。”本节课努力践行这一理念。教学中不仅把引导学生自主感受丹顶鹤的美当作重点,还注意重视字词教学,凸显小学语文的基础性;并尝试引导学生揣摩文章 Teaching content: Su teaching version of the third book, the second lesson of class 20 hours. Design philosophy: “Chinese Curriculum Standard” states: “Chinese courses should be devoted to the formation and development of students’ Chinese literacy.” “In the teaching process, we should fully respect the dominant position of students so that students can study independently.” Try hard to practice this idea. Teaching not only to guide students to feel the beauty of red-crowned cranes as the focus, but also pay attention to word teaching, highlighting the basic Chinese primary school; and try to guide students to try to figure out the article
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