【摘 要】
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丁继安等在《高等教育研究》2008年第9期撰文指出，建构基于职教集团的高职院校集团化办学模式，既需要从理论上进一步研究集团化办学的内在规律，又需要在实践上探索集团化办学的
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丁继安等在《高等教育研究》2008年第9期撰文指出，建构基于职教集团的高职院校集团化办学模式，既需要从理论上进一步研究集团化办学的内在规律，又需要在实践上探索集团化办学的有效路径。职教集团的联盟形式多种多样，主体结合的紧密程度也有所不同，它通过多种结合方式增强实力，产生服务效应。它包括联盟效应和集约效应。
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