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“计算机应用基础”教学在课程的安排上,要让教师在教学过程中根据不同的专业特点进行不同的课程设置,制定出跟专业密切结合的“计算机应用基础”的教学模式。通过互联网+教学平台,打破传统教学的弊端,在提高学生动手解决实际问题的能力的基础上,培养出适应社会发展的国家建设的有用人才。
非计算机专业“计算机应用基础”课程教学改革的探讨
【摘 要】
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“计算机应用基础”教学在课程的安排上,要让教师在教学过程中根据不同的专业特点进行不同的课程设置,制定出跟专业密切结合的“计算机应用基础”的教学模式。通过互联网+教
【机 构】
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广西物资学校
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2021年7期
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