论文部分内容阅读
十九世纪四十年代迄今,以来华传教士、外交官、华裔学者和本土汉学家为主体的海外学人构建出《聊斋志异》在西方译介与研究的一个独特话语谱系。海外的聊斋研究因置身于异质文化语境中,对若干问题的识见与论述往往颇有新意,其相关成果可为我们提供独特的研究方法、视角,乃至新的研究资料。
美国汉学家蔡九迪《聊斋志异》研究译文
【摘 要】
：
十九世纪四十年代迄今,以来华传教士、外交官、华裔学者和本土汉学家为主体的海外学人构建出《聊斋志异》在西方译介与研究的一个独特话语谱系。海外的聊斋研究因置身于异质
【机 构】
：
中国石油大学华东海外汉学研究所
【出 处】
：
蒲松龄研究
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
核心素养背景下的初中物理教学,需要强调从学生的生活经验出发,并在生活经验的基础上构建物理知识。陶行知教育思想中的"生活即教育"思想,可以让物理教师在教学中寻找初中物
通过对山东、安徽两省8所乡村学校教师自我价值感水平进行调查研究发现,乡村教师自我价值感处于中等水平,其中乡村教师职业技能水平较高,个人品德与学生反馈较好,人际关系有
可持续发展理论经历了长时间的研究和探索，得到了一定的丰富和突破，但在实践中依然无法实施。发展中国家在增长和发展中必然地选择增长；而在物质和技术得到一定的积累之后，依然依
音乐教学逐渐向音乐综合教学发展,但因为教师教学经验不足或者其他阻碍因素,小学音乐综合教学中还存在一定的教学问题。文章对小学音乐综合教学中存在的主要问题进行了分析,
目的探讨脑卒中患者并发血糖增高的预后及死亡率.方法将45例脑卒中并发高血糖患者的临床资料与36例正常血糖脑卒中患者资料进行回顾性分析.结果高血糖组死亡率(22.2%)明显高