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众所周知科学课程涉及面广,生物、地理、物理等学科的知识也包含在其中,同时也涉及到我们生活的方方面面。小学开设科学课主要是培养学生的动手动脑能力和启发学生的思维能力。不仅要注重知识的传授还要重视对学生情感意志的培养,这样就对老师的教学有了更高的要求。探究式教法在小学科学中的应用达到了小学开设科学课的真正目的,而探究式教法在小学科学中应如何应用,对此本文进行了详细的阐述。