论文部分内容阅读
分析英文影视辅助大学英语教学的理论依据,阐述英文影视辅助大学英语教学的作用,提出英文影视在大学英语教学中的应用措施。
英文影视在大学英语教学中的应用
【摘 要】
：
【摘 要】分析英文影视辅助大学英语教学的理论依据，阐述英文影视辅助大学英语教学的作用，提出英文影视在大学英语教学中的应用措施。 【关键词】英文影视 大学英语教学应用 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2012）11C-0129-02 影视不仅仅是一种娱乐，同时也是学习英语的有效途径。英文影视节目具有引人入胜的情节、动感的画面、地道的对白，是传统英语课堂教学外
【机 构】
：
广西警官高等专科学校
【出 处】
：
广西教育·C版
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
中职小语种IT产品营销复合型人才的培养，需要对培养目标进行科学调整，使之成为一个能够实现的现实的、具体的目标；确定了科学的目标之后，需要有一系列的切实有效的方法、措施和手
药物创新千头万绪,从何着手是个难题。me-better/me-new道路可能是一条捷径。效仿、赶超的目标对象自然应该是"明日之星"。本文对未来"可能的十五个重磅炸弹药"作一叙述,它们
传统的预应力锚索加固边坡稳定性计算方法存在不足,通过预应力锚索加固边坡力学机理分析,推导了两种预应力锚索加固边坡稳定性计算方法,建议了岩体力学性质指标确定的方法和
民用建筑大体积混凝土温度裂缝形成的原因复杂,分析较为困难。分析计算模型的建立本身就是一个很大的难题。本文着重从力学的角度,探讨民用建筑混凝土基础底板温度裂缝分析中
中职校的班主任应努力研究网络的特性。并结合中职学生的特点，巧妙发挥互联网的作用，在班级管理和心理教育方面渗透网络的力量，从而使班主任工作更适应当今教学实际。
[关键词]语文课堂 生活化教学 [文献编码]doi：10.3969/j.issn.0450-9889(B).2011.06.020 传统的语文教学偏重于知识的传授、课文的讲解，教师只是在教课本，只关心考试中所出现的知识，而未能关注语文与生活的密切联系，致使语文课枯燥无味。多年的语文教学让我深切地体会到，要搞好语文教学，就必须加强语文与生活之间的联系，让“应试语文”变成“生活语文”，走语文教
由于应用文在写作过程中的＂非我性＂,其写作过程中语言、结构和思维方式与其他文体有着明显的不同,从而在教学中有着不同的要求。特别是在网络环境下的应用文写作教学,要提高教