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课堂小练笔被称为作文训练的“短平快”。课堂小练笔虽小，但合理利用，亦会有“大收获”。教学时教师应充分利用小练笔这一独特的形式，赋予它新的功能与使命，为学生奠基良好的写作基础。
课堂小练笔 习作大收获
【摘 要】
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课堂小练笔被称为作文训练的“短平快”。课堂小练笔虽小，但合理利用，亦会有“大收获”。教学时教师应充分利用小练笔这一独特的形式，赋予它新的功能与使命，为学生奠基良好的写作
【机 构】
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云南省迪庆州香格里拉市金江镇小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年6期
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