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随着新闻学科的应用性加强,各类高校的新闻类学科纷纷开辟新闻教学实践的环节,创立校园媒体办报。而由于新闻教育理念社会化水平以及报业性质等问题,中美校园办报呈现不同的发展趋势。本文以《密苏里人报》与《大学生周末报》为例,浅析中美校园办报的特色和发展。
中美校园办报的价值理念比较分析——以密苏里大学新闻学院《密苏里人报》和江西师范大学《大学生周末报》为例
【摘 要】
：
随着新闻学科的应用性加强,各类高校的新闻类学科纷纷开辟新闻教学实践的环节,创立校园媒体办报。而由于新闻教育理念社会化水平以及报业性质等问题,中美校园办报呈现不同的
【机 构】
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江西师范大学
【出 处】
：
新闻研究导刊
【发表日期】
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2019年10期
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