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文章在充分认识文言文教学现时意义基础上，剖析了如今学生学习文言文兴趣不高的原因．总结归纳了目前社会上普遍认可的提高文言文学习兴趣的策略、方法，并结合案例进行了细致分析，从而，就研究问题得出了一些自己的思考。
高中文言文学习兴趣问题与对策研究
【摘 要】
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文章在充分认识文言文教学现时意义基础上，剖析了如今学生学习文言文兴趣不高的原因．总结归纳了目前社会上普遍认可的提高文言文学习兴趣的策略、方法，并结合案例进行了细致分析
【机 构】
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河北省任丘市第一中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2013年4期
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