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小学品德和社会课是一门科学课程,对于小学生思想品德的提高和社会文化教学水平的提高有着重大意义。由于这门学科的复杂性和多元化,这门学科在教学过程中有许多的问题和不足。本文分析了小学品德和社会课课堂教学生活化的优势和不足,对今后的工作实践有很大的鉴戒意义。
小学品德与社会课课堂教学生活化的优势及不足
【摘 要】
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小学品德和社会课是一门科学课程,对于小学生思想品德的提高和社会文化教学水平的提高有着重大意义。由于这门学科的复杂性和多元化,这门学科在教学过程中有许多的问题和不足
【机 构】
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吉林省德惠市边岗乡东岗小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年23期
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