【摘 要】 全球一体化的不断发展，我们的语言也在不断的进步发展，学习国际上通用的英语，更有助于我们的对外贸易，交流，让中国能更好与国际进行接轨。在英语的学习中，英语的阅读理解能力很重要，这是评定你的英语学习能力的一个重要依据。从长远意义来看，中学时期阅读能力的培养，对于学生在以后进行更长远的深造是有很大影响力的。
　　【关键词】 英语文化 初中英语阅读 阅读理解 能力培养
　　对于英语的学习，提高学生的阅读理解能力，能够让学生更好实现通过阅读而获取和吸收在英语方面存在有效信息，这可以有效实现书面的交际能力。在英语文化的基础上，看待初中英语的阅读理解能力，进而培养英语的阅读能力。
　　一、英语文化视野下初中英语阅读理解能力
　　经济的快速发展，世界越来越成为一个整体，这样的环境下，如何进行更好的沟通交流是很重要的。世界发展的大环境下，英语成为国际通用的一种语言，通过对英语的学习，我们可以更好地了解发达国家的一些发展历史和科技，这对于我们更好更快掌握欧美的先进技术是具有相当重要的意义的。经济的全球化和社会生活的全面信息化，这些都使英语的重要性越来越凸显。毫不夸张地说，英语绝对堪称“国际性的语言”。
　　在英语的学习过程中，培养一定的阅读理解能力是相当重要的。中学英语的课程标准的要求提出：英语的教学是要培养中学生的听、说、读、写这几项基本能力，对学生的口头能力和书面运用英语的能力进行双向培养。在书面英语的运用方面，则主要是侧重于英语的阅读理解能力。在某种意义上来说，提高阅读能力是听说以及写作这些能力进行提高的关键。通过阅读，可以进行词汇量的扩充，同时扩展自己的知识面，在交际时就不会因为词汇贫乏和知识的贫乏而出现问题，写作才能更加流畅顺利，在自己的文章中有丰富的内容。
　　不过，英语阅读理解这对于中学生来说，确实是有一定困难的，习惯逐字逐句阅读的学生，要完成几十或者是几百页的参考材料，是相当不易的。在中学生的学习中，对英语的阅读理解能力提高，要在英语文化这个大背景下，进行学习提高，对于文章要有整体意识，全面理解。
　　二、培养学生的英语阅读理解能力
　　英语作为一种语言，必然带有一定的文化信息，学习英语的同时，还应该对英语的文化进行了解。不同的社会存在着不同的文化差异，学习英语，就应该对他们的社会文化进行了解，才能避免出现理解方向性上的偏差。
　　2.1学生对英语文化的背景要有所了解
　　教师作为知识的传播教授者，本身就应该对英语文化有深入的了解，在课前做好准备工作，不断提高自身的文化修养，扩充自己的知识面，通过网络，书籍、电视、杂志等多种渠道，充分了解西方文化与中国文化。在进行课程教授的同时，能够为学生适当穿插一些文化知识，让学生了解到更多的社会文化，这是做好阅读理解能力的前提。
　　2.2培养学生的多元化思想意识
　　学生应该意识到语言作为一种文化现象，不同的语言不管是在语言的知识面上，还是语言的使用方法上都存在着很大的不同。不同的文化差异现象存在，学生在理解文章的时候，要重视差异并理解差异，不能把自己熟悉的母语的知识运用在我们的英语阅读学习上，这样很容易发生误解或者错解的情况。初中生对英语文化有粗略的了解即可，同时不要忽视激发学生学习英语的兴趣，将身边的生活与文化知识进行结合，拓宽视野。
　　2.3研究教材，将语言教学与知识教学进行结合
　　现在的中学教材内容丰富，有大量可阅读的材料，课文题材多样，内容丰富各异，涉及多个方面。在对学生进行教学培养的同时，通过一系列的讨论研究，激发学生的学习兴趣，结合语言中存在的文化现象，对学生进行讲解，对两种文化进行比较，培养学生对文化的敏感度。
　　2.4加强对学生的课外阅读指导，鼓励学生多看一些文化书籍
　　鼓励学生多看一些西方国家的有关社会，历史，地理方面的书籍，这样能让他们对文化知识能够有深入的理解，多进行阅读，对文化进行一定的积累，了解文化背景知识，这都是学生阅读理解提高的一个重要途径。另外，对外国文化的了解，能够避免因文化差异而给我们的语言学习带来的困扰。
　　三、结束语
　　在初中英语阅读理解能力的培养上，英语文化的理解是相当重要的。这对于初中英语阅读理解能力起着至关重要的作用，阅读并不单单是词汇的学习，句法的学习，也是对西方文化的学习。了解西方的文化背景对于我们掌握英语，运用英语，都有着直接的影响。所以，文化背景知识的传授讲解，能让我们学生在学习英语的时候，更轻易掌握这门语言，更容易做好英语的阅读理解。