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在当今，创造性的思维在舞蹈编导中发挥着不可或缺的作用。本文通过对舞蹈编导的深入研究，并对舞蹈编排思维的创造能力进行深入的分析，分别从舞蹈编导的教学、思想力以及形象的思维能力等三个方面进行分析。本文旨在在为舞蹈编排教学中的创造性思维培养提供相关的建议，促进舞蹈编排艺术的创新性发展。
舞蹈编导创造性思维能力的培养
【摘 要】
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在当今，创造性的思维在舞蹈编导中发挥着不可或缺的作用。本文通过对舞蹈编导的深入研究，并对舞蹈编排思维的创造能力进行深入的分析，分别从舞蹈编导的教学、思想力以及形象的思
【机 构】
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遵义市师范学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2016年17期
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