【摘 要】
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马铃薯克新１１及栽培技术李军（黑龙江省农业科学院马铃薯所克山县１６１６０６）马铃薯克新１１是黑龙江省农业科学院马铃薯研究所，用国际马铃薯研究中心的新型栽培种后代杂种ＣＺＰ３７８１７９为母本，与波友１号（Ｅｐｏｋａ）杂交，所育
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马铃薯克新１１及栽培技术李军（黑龙江省农业科学院马铃薯所克山县１６１６０６）马铃薯克新１１是黑龙江省农业科学院马铃薯研究所，用国际马铃薯研究中心的新型栽培种后代杂种ＣＺＰ３７８１７９为母本，与波友１号（Ｅｐｏｋａ）杂交，所育成的抗晚疫病、高产、优质适...
Potato Kexin 11 and cultivation techniques Li Jun (Heilongjiang Academy of Agricultural Sciences potato Keshan 161606) Potato Kexin 11 is a potato research institute of Heilongjiang Academy of Agricultural Sciences, with the International Cultivated Research Center of Potato CZP378179 new hybrid as the female parent, Bred against Epidemic disease with Epoka hybrid, high yield, good quality ...
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数字高清晰度电视是新一代电视的发展方向，常用的传输方案是编玛正交频分复用（ＣＯＦＤＭ）方案和大联盟（ＧＡ）的残留边带调制（ＶＳＢ）方案。文中介绍了在于ＣＯＦＤＭ的数字高清晰度电视全数字发送部分的基本传输方
高校校报转为国内统一刊号后有许多问题需要重新审视和定位,其中最主要的问题是如何提高出版质量和相应增加一定的发行数量。质的提高是高校校报生存的基础高校校报的质量问
摘 要： 选课作为人才培养过程中一种常见的教学组织形式，各个学校对此有着不同的实践。通过选课，可以丰富学生的知识结构，满足学生可持续发展的需求。学生的选课，反过来对教师的教学组织、教学能力等提出了更高的要求。本文结合选课制的推行对教师专业发展的作用谈谈认识。 关键词： 选课制 教师发展 作用 一、什么是选课制 选课制，又称之为选修制、课程选修制。潘懋元、王伟廉主编的《高等教育学》一书中，把学
随着人们健康、环保意识的增强和诸多城市绿色无公害蔬菜准入证制度的相继实施，化学农药残留影响蔬菜质量、制约菜农收益的负面作用日渐凸显。这些都已成为人们日益警惕、担心的问题。在这种情况下，部分菜用的传统用药已被明令取缔，有的应用范围受到了明显限制。 从昆虫病理学发展起来并被开发利用的杀虫微生物——微生物农药具有对人畜安全无毒，选择性强，不伤害害虫天敌，害虫不产生抗药性，不污染环境等优点，同时生产原料
摘 要： 应用写作是大学生走向社会必备的写作能力，但在实际教学中，应用写作课程的教学效果不尽如人意。本文在分析应用写作课程现状的情况下，结合应用型人才的定位从教学内容、教学方法、师资培养方面等进行探讨。 关键词： 应用写作 应用型人才 培养模式 教学思考 在现代社会生活中，应用文作为信息的载体和交际工具，不仅运用于社会政治、经济、文化生活的各个领域，而且作为个人能力与素质的体现，逐渐被纳入企事
麦茬中稻旱育秧通过肥床旱育、控水增氧、稀播培育低位分蘖大苗壮秧，塑造旱育秧的强根生长优势；采用宽行窄株插植方式，充分利用水稻自动调节功能，改善通风透光条件，提高光合效率，进
摘 要： 目的：探讨心理学课程对定向医学生心理素质的影响。方法：采用大学生心理素质问卷对100名定向医学生进行调查。结果：定向医学生心理素质没有显著的性别差异；定向医学生心理素质和心理学课程收获呈显著正相关；心理学课程收获进入心理素质回归方程。结论：增强心理学课程教学效果，有助于提高定向医学生的心理素质。 关键词： 定向医学生 心理学课程 心理素质 近年来，由于部分医生的心理素质和沟通技巧不高
摘 要： 由于“旅行社经营与管理”课程具有实践性强、实用性强的特点，传统教学模式导致学生被动接受，没有学习兴趣。作者在本课程中尝试参与式教学方法实现以学生为中心，调动学生主动学习积极性，效果很好。 关键词： 参与式教学 “旅行社经营管理”课程 教学设计 近些年，在国务院和教育部的诸多文件中都强调加强大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培养，各高校通过多种形式开展大学生“四种能力”的
摘 要： 本文旨在通过调查福建电力职业技术学院学生的学习自我效能感现状，对高职生学习自我效能感的影响因素进行分析，为高职学生的学习自我效能感的提高提出建设性的优化策略。 关键词： 高职教育 学习自我效能感 沟通策略 自我效能感的概念是由班杜拉于1977年在著作《自我效能：关于行为变化的综合理论》中首次提出的。自我效能感具体到学习领域的表现就是学习自我效能感，它在学习领域中有很好的预测力。我国学