针对工作场景的高职英语教学课程改进

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随着中国高等职业教育事业的发展,高职层次的毕业生的综合素质得到大幅度提升。虽然在毕业生的就业竞争力有所提高,但进入工作岗位后依然需要较长周期进行岗位的适应和学习。所以,有必要在学校就读阶段,就为学生设计符合未来工作岗位的综合技能教育。针对工作场景的高职英语教学的改进核心不光以顺利就业为目标,更以就业即适应岗位要求为己任。课程体系的设计应符合职业岗位要求,考核方式也以应用技能测试为主,英语课程应符合现代社会发展的要求,针对工作场景的教学改进具有实际意义。 With the development of higher vocational education in China, the overall quality of graduates of higher vocational education has been greatly improved. Although the employment competitiveness of graduates has increased, but after entering the workforce still need a longer period for job adaptation and learning. Therefore, it is necessary to design a comprehensive skills education for students in the future during their schooling. The focus of improvement on higher vocational English teaching for workplaces not only aims at smooth employment, but also regards employment as the responsibility to meet job requirements. Curriculum system should be designed to meet the job requirements, test methods are also based on application skills testing, English courses should meet the requirements of the development of modern society, teaching for the improvement of the working scene of practical significance.
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