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班级管理直接影响着班级学生的成长和教师的工作效率。孔子提出的“有教无类”“因材施教”“教学相长”的教育公平思想具有深远的借鉴意义。文章立足于孔子的教育公平思想,分析了小学班级管理中对孔子教育公平思想的应用。
孔子教育公平思想在班级管理中的应用
【摘 要】
：
班级管理直接影响着班级学生的成长和教师的工作效率。孔子提出的“有教无类”“因材施教”“教学相长”的教育公平思想具有深远的借鉴意义。文章立足于孔子的教育公平思想,
【机 构】
：
重庆师范大学教育科学学院
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
：
2020年15期
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