【摘 要】
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新课标提倡在教学过程中培养学生自主、合作、探究的学习习惯，并培养学生基于这几种学习习惯的学习能力。是新时代对学生综合素质发展的重要体现。而这三者之中的合作学习，作为
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新课标提倡在教学过程中培养学生自主、合作、探究的学习习惯，并培养学生基于这几种学习习惯的学习能力。是新时代对学生综合素质发展的重要体现。而这三者之中的合作学习，作为一种有效的学习途径，也被广大教育工作者广泛认可并应用于教学实践，在当前的高中英语教学过程中，合作学习已经成为一种重要的教学模式，笔者也对其进行了分析探究，总结了合作学习过程的一些具体策略和需要注意的相关问题。希望在此基础上总结归纳一些行之有效的合作学习方式方法，使这一教学模式的开展更富有实效性。
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