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诗歌是一种用讲究韵律的语言和丰富的想象,含蓄地表现情感与思想的文体,是语文教学中的重点内容,提高学生对诗歌的鉴赏能力是提升他们语文综合素养的必要前提.然而在应试教育背景下,大部分教师逐渐忽略了对诗歌的深入教学,严重抑制着学生艺术素养的发展.针对这一现状,简单阐述了如何进行有效的高中语文诗歌鉴赏教学.