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文章通过与教学原则、教学模式的比较，分析了教学策略的定义。在此基础上探析教学策略的特征与层次结构，提出教学策略的三维模型。
教学策略的定义、特征与结构
【摘 要】
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文章通过与教学原则、教学模式的比较，分析了教学策略的定义。在此基础上探析教学策略的特征与层次结构，提出教学策略的三维模型。
【机 构】
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东北师范大学教科院,新疆师范大学教育科学学院
【出 处】
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2002年02期
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