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以反应工程课程教学为研究对象,通过将课程体系模块化设计、精心优选教学内容、加强仿真模拟与企业工程实践应用,有效地提高了学生的学习兴趣,培养了工程应用观念,增强了工程应用能力和创新意识。
反应工程课程教学改革探索
【摘 要】
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以反应工程课程教学为研究对象,通过将课程体系模块化设计、精心优选教学内容、加强仿真模拟与企业工程实践应用,有效地提高了学生的学习兴趣,培养了工程应用观念,增强了工程
【机 构】
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安庆师范大学功能配合物安徽省重点实验室化学化工学院
【出 处】
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安庆师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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安徽省高等学校教学研究重点项目(2013jyxm143)
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