巧用多媒体 优化课堂教学

来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dzsw2009
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一、巧用多媒体,营造课堂气氛教育学家乌申斯基说过:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”学习最好的刺激是对所学教材的兴趣,对学生来说“兴趣”将直接影响学习的效果。因此,教师在课堂上能否调动学生的学习积极性,能否使学生对学习产生浓厚的兴趣,是教学成功的关键。多媒 First, using multimedia to create a classroom atmosphere Ussinguski, an educator, said: “Without any interest, forced learning will stifle students' willingness to acquire knowledge.” “The best stimulus for learning Interest in learning materials, for students, ”interest" will directly affect the learning effect. Therefore, teachers in the classroom can mobilize the enthusiasm of students, whether to enable students to have a strong interest in learning is the key to teaching success. Multimedia
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