论文部分内容阅读
挖掘教育大数据信息,分析高职院校专业基础课程与专业课程、专业核心课程与专业非核心课程、专业课程各模块之间的知识牵连信息。综合课程开发的背景、依据及基础,通过对数据信息的运用,科学设计教学方案、学习情景与教学情景,增强教学效果,完善专业课程建设,旨在对教育大数据挖掘技术在高职专业课程开发中的应用进行探讨。